Cilt: 19 Sayı: 1, 1.01.2011

Yıl: 2011

Research Article

 

1. PİAGET VE ERGENLİKTE BİLİŞSEL GELİŞİM

E.nihal Ahioğlu Lindberg

Sayfa : 1-10

 

2. INTERACTIVE TEACHING METHODS AT UNIVERSITY: AN ASPECT OF PEDAGOGICAL INNOVATIONS

Dobrinka L Todorina

Sayfa : 11-18

 

3. BİR TOPLUMA HİZMET UYGULAMASI ÖRNEĞİ: “HAYDİ KAVRAM OYUNCAKLARIYLA OYNAYALIM”

Çağlayan Dinçer Ayşegül Ergül Müge Şen Burcu Çabuk

Sayfa : 19-38

 

4. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ETKİLİ VATANDAŞLIK YETERLİK DÜZEYLERİ

Halil İbrahim Sağlam

Sayfa : 39-50

 

5. İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNİN ANNE-BABA TUTUMU ALGILARI İLE ATILGANLIK VE OLUMSUZ DEĞERLENDİRİLMEKTEN KORKMA DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER

Ömer Erdoğan Hülya Uçukoğlu

Sayfa : 51-72

 

6. GİTAR YARIŞMA JÜRİLERİNİN PERFORMANS DEĞERLENDİRMEYE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Ali Erim

Sayfa : 73-84

 

7. İLKÖĞRETİM II. KADEME ÖĞRENCİLERİNİN “DÜNYA” KAVRAMINA İLİŞKİN GELİŞTİRDİKLERİ METAFORLAR

B.ünal İbret Duran Aydınözü

Sayfa : 85-102

 

8. “OYUN, DANS VE MÜZİK” DERSİNİN MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ MESLEĞİ AÇISINDAN YERİ VE ÖNEMİ

A. Metin Karkın İlgım Kılıç

Sayfa : 103-112

 

9. HAYAT BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA KULLANILAN YÖNTEM VE TEKNİKLERİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ SİNOP İLİ ÖRNEĞİ

Necdet Aykaç

Sayfa : 113-126

 

10. İLKÖĞRETİM OKULLARINDA ÖĞRETMEN PERFORMANSININ GELİŞTİRİLMESİ

Aynur Bozkurt Bostancı Demet Kayaalp

Sayfa : 127-140

 

11. ADALET AĞAOĞLU’NUN ÇOK UZAK – FAZLA YAKIN ADLI OYUNUNDA KULLANDIĞI TEKNİKLERE BATILI YAZARLARIN ETKİLERİ

Sayfa : 141-150

 

12. İLKÖĞRETİM OKULLARININ MESLEKİ ÖĞRENME TOPLULUĞU OLMA DURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Abdurrahman İlgan Mustafa Erdem Altan Çakmak Ertuğrul Erdoğmuş Ömer Seyfettin Sevinç

Sayfa : 151-166

 

13. İLKÖĞRETİM FEN VE MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ İÇİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YETERLİKLERİ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Hülya Yıldırım Ekinci Ela Ayşe Köksal

Sayfa : 167-184

 

14. İTME VE MOMENTUM KONUSUNDA ÇOKTAN SEÇMELİ BİR TEST GELİŞTİRİLMESİ

Hasan Şahin Kızılcık Mustafa Tan

Sayfa : 185-198

 

15. DERS KİTAPLARINDA FONKSİYON KAVRAMI: TÜRKİYE VE FRANSA ÖRNEĞİ

İlyas Yavuz Savaş Baştürk

Sayfa : 199-220

 

16. FİZİKSEL VE KİMYASAL DEĞİŞMELERİN VİDEO GÖSTERİMİ VE TARTIŞMA YÖNTEMİ İLE ÖĞRETİLMESİNİN YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARI DÜZEYİNE ETKİSİ

Ramazan Çeken Ramazan Tezcan

Sayfa : 221-228

 

17. EFFECTS OF COMMUNICATION WORKSHOPS WITH PARENTS ON ADOLESCENT STUDENTS’ EMOTIONAL WELL-BEING

Ruhi Selçuk Tabak Sultan Öztürk

Sayfa : 229-238

 

18. WEB DESTEKLİ ÖĞRENME ORTAMLARININ İNTERNET KULLANIMINA YÖNELİK TUTUM DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Alper Altunçekiç Levent Aksu

Sayfa : 239-250

 

19. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE ÖĞRENME STİLLERİNİN KULLANILMASININ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME DÜZEYLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Mustafa Şeker Kaya Yılmaz

Sayfa : 251-266

 

20. ORTAÖĞRETİM 9. SINIF MEB COĞRAFYA DERS KİTAPLARININ NİTELİĞİ HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Fazlı Solmaz Abdulkadir Uzunöz Erol Top

Sayfa : 267-286

 

21. CUMHURİYET’İN İLK YILLARINDA TÜRKİYE’DE MADENCİLİĞİN GENEL DURUMU VE ATATÜRK’ÜN MADENCİLİKLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ

Turgut Ileri

Sayfa : 287-296

 

22. SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE YARATICI DRAMANIN YÖNTEM OLARAK KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

Murtaza Aykaç Ömer Adıgüzel

Sayfa : 297-314

 

23. DERS ÖNCESİ YAPILAN BEDEN HAREKETLERİNİN DERSTEKİ ÖĞRENMEYE ETKİSİ: HAVA KUVVETLERİ KOMUTANLIĞI UÇAK TEKNİKERLERİ KURSUNDA YAPILAN BİR ARAŞTIRMA

Ömer Özbek Hüseyin Kotaman

Sayfa : 315-320

 

24. MİLLİ TAKIM DÜZEYİNDEKİ ERKEK JUDOCULARIN KULÜP ANTRENÖRLERİNDE GÖZLEMLEDİKLER ETİK DIŞI DAVRANIŞLAR

Önder Karakoç Selami Yüksek A. Dursun Aydın Berna Karakoç Ümit Yetiş Bilgehan Baydil

Sayfa : 321-332

 

25. TOPLUMSAL YAPI, DEĞERLER VE EĞİTİM İLİŞKİSİ

Recep Özkan

Sayfa : 333-344

 

26. MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ EŞLİK DERSİNE BAKIŞ AÇILARI İLE DERSTE ZORLANDIKLARI KONULARA İLİŞKİN ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Deniz Beste Çevik

Sayfa : 345-360